7. Sınıf Matematik

Geometrik Şekiller

7. Sınıf Matematik dersinin Geometrik Şekiller ünitesi 6 alt konudan oluşur: Üçgende Açıortay, Yükseklik, Kenar Orta Dikme ve Kenarortay, Işın Yansıması ve Açı Hesaplama, Dinamik Matematik Yazılımı ve Araç-Gereç Kullanarak Üçgende Açıortay ile Kenarortay Çizimi, Üçgende Yüksekliklerin Kesişimi, Üçgende Kenarortay ve İnşası ve diğerleri. Aşağıda MEB kazanımlarını ve sık görülen soru tiplerini bulabilirsin.

6 alt konu29 kazanım

Alt konular ve kazanımlar

  1. 1Üçgende Açıortay, Yükseklik, Kenar Orta Dikme ve Kenarortay

    • Üçgende yardımcı elemanları belirleyebileceksiniz.
    • Deneyimlerinizi üçgenlerde kenarortay inşasına yansıtabileceksiniz.
    • Üçgende açıortay, yükseklik, kenar orta dikme ve kenarortay kavramlarını kâğıt katlama yöntemiyle keşfetmek ve tanımlamak
    • Üçgenin bu elemanlarının özelliklerini belirlemek ve sayılarını tartışmak
    • Üçgenin açıortay, yükseklik, kenar orta dikme ve kenarortay çizimlerini açıölçer, gönye ve cetvel kullanarak yapar.
    7 kazanım daha
    • Çeşitkenar, ikizkenar ve eşkenar üçgenlerde bu elemanların özelliklerini ve simetri doğrusu ile ilişkilerini inceler.
    • Üçgende temel eleman (kenar, açı) ve yardımcı eleman (açıortay, yükseklik, kenar orta dikme, kenarortay) kavramlarını ayırt eder.
    • Üçgenlerde yüksekliklerin uzantısının kesişim noktasının üçgen çeşidine göre konumunu belirler.
    • Çeşitkenar üçgende aynı köşeden çizilen açıortay, kenarortay ve yükseklik uzunluklarını karşılaştırır.
    • İkizkenar ve eşkenar üçgenlerin mimari, tasarım ve günlük hayattaki kullanım alanlarını açıklar.
    • Üçgen türlerinin özelliklerini ve yardımcı elemanlarını eşleştirir.
    • Katlama işlemleriyle oluşan yardımcı elemanları tanımlar.
  2. 2Işın Yansıması ve Açı Hesaplama

    • Düz aynalarda gelme açısı ile yansıma açısının eşitliği ilkesini kullanarak açı hesaplamaları yapmak
  3. 3Dinamik Matematik Yazılımı ve Araç-Gereç Kullanarak Üçgende Açıortay ile Kenarortay Çizimi

    • Dinamik matematik yazılımı ve geometrik araçlar kullanarak üçgende açıortay ve kenarortay çizimleri yapar.
    • Üçgenin açıortaylarının ve kenarortaylarının kesişim noktalarının (ortomerkez ve ağırlık merkezi) üçgenin hangi bölgesinde olduğunu farklı üçgen türlerinde (dar, dik, geniş açılı) inceler.
    • Kenarortayların kesişim noktasının ağırlık merkezi olduğunu bilir.
  4. 4Üçgende Yüksekliklerin Kesişimi

    • Dar, dik ve geniş açılı üçgenlerde yüksekliklerin veya uzantılarının kesişim noktalarının üçgenin hangi bölgesinde olduğunu belirler.
    • Üçgenin açıortay, kenarortay ve yüksekliklerinin kesişim bölgelerine göre üçgenin açılarına göre çeşidinin belirlenip belirlenemeyeceğini tartışır.
  5. 5Üçgende Kenarortay ve İnşası

    • Bir doğru parçasına ait orta dikme inşasının adımlarını açıklar.
    • Çeşitkenar üçgende kenarortayın kenarı kestiği noktayı pergel ve ölçüsüz cetvel ile belirler.
    • İkizkenar ve eşkenar üçgenlerde kenarortay inşasını gerçekleştirir.
    • İkizkenar ve eşkenar üçgenlerde kenarortay inşasını pergel ve ölçüsüz cetvel kullanarak yapabilmek.
    • Kenarortay, kenar orta dikme, yükseklik, açıortay ve simetri doğruları arasındaki ilişkileri açıklayabilmek.
    3 kazanım daha
    • Çeşitkenar üçgende kenar orta dikme ve kenarortay doğrularının inşası arasındaki ilişkiyi gerekçelendirebilmek.
    • Verilen bir doğru parçasını kenarortay kabul ederek üçgen oluşturabilmek.
    • Üçgenin ağırlık merkezinin kenarortayların kesişim noktası olduğunu kavrayabilmek.
  6. 6Üçgenin Yardımcı Elemanları

    • Üçgenin kenarortaylarını tanımlayabilir ve özelliklerini açıklayabilir.
    • Üçgenin iç ve dış açıortayları ile yükseklikleri arasındaki ilişkileri yorumlayabilir.
    • Üçgenin yardımcı elemanlarının kesişim noktalarının konumlarını (ağırlık merkezi, iç teğet çember merkezi vb.) belirleyebilir.

Bu ünitede sık görülen soru tipleri

  • Verilen üçgenlerin açılarını açıölçer kullanarak ölçme ve yazma
  • Doğru parçasına ait orta dikmeyi pergel ve ölçüsüz cetvel ile inşa etme
  • Hatalı açıortay inşası adımlarını tespit etme ve düzeltme
  • Üçgen kenarlarına ait yükseklikleri gönye yardımıyla çizme
  • Üçgenlerin kenar ve açı dışındaki elemanlarını tartışma ve belirleme
  • Verilen üçgen elemanlarının (AD, RT, KN) oluşturuluşunu ve özelliklerini tartışma
  • Eş ikizkenar üçgenlerde orta dikme ve yükseklikleri çizip ilişkiyi tartışma
  • Çeşitkenar üçgen üzerinde açıortay, yükseklik, orta dikme ve kenarortay inşası uygulaması
  • Kâğıt katlama yöntemiyle üçgenin açıortay, yükseklik, kenar orta dikme ve kenarortay elemanlarını oluşturup özelliklerini belirleme
  • Verilen yönergelerle açıortay, yükseklik ve kenarortay çizimleri yapma ve tartışma
  • Verilen üçgen türlerinde açıortay, yükseklik ve kenarortay çizimleri yaptırılır ve bu çizimlere dayalı yorumlar istenir.
  • Çizimlerin incelenmesiyle üçgen elemanlarının karşı kenarları bölme durumları ve simetri doğrusu üzerindeki konumları sorgulanır.