6. Sınıf Matematik
Veri Toplama ve Analiz
6. Sınıf Matematik dersinin Veri Toplama ve Analiz ünitesi 4 alt konudan oluşur: Anket Sorularında Yanlılık, Anket Formu Tasarımı ve Değerlendirme, Verilerin Sıklık Tablosu ve Grafiklerle Gösterimi, Yanıltıcı Haberler ve Veri Yorumlama. Aşağıda MEB kazanımlarını ve sık görülen soru tiplerini bulabilirsin.
4 alt konu9 kazanım
Alt konular ve kazanımlar
1Anket Sorularında Yanlılık
- Anket sorularındaki yanlılığı tespit edebilmek
- Yanlı soruları daha uygun ve objektif hale getirebilmek
2Anket Formu Tasarımı ve Değerlendirme
- Hedef kitleye uygun anket formu tasarlayabilmek
- Anket formundaki hataları en aza indirmek için gerekli önlemleri belirleyebilmek
3Verilerin Sıklık Tablosu ve Grafiklerle Gösterimi
- Anket verilerini sıklık tablosunda gösterilebilmek
- Veri setini en uygun şekilde görselleştiren grafiği seçebilmek
- Grafikler arasındaki farkları belirleyip hatalı yorumlara neden olabilecek grafikleri tespit edebilmek
4Yanıltıcı Haberler ve Veri Yorumlama
- Yanıltıcı haberlerin nedenlerini ve zararlarını analiz edebilmek
- Doğal afetlerde yanıltıcı haberlerin etkilerini veri seti üzerinden yorumlayabilmek
Bu ünitede sık görülen soru tipleri
- Verilen anket sorularındaki yanlılığı gidermek için soruları daha uygun şekilde yeniden yazma
- Oluşturulan anket formunda yanlılık olup olmadığını değerlendirme ve tartışma
- Belirli bir sınıf seviyesi için hazırlanan anket formunun uygunluğunu değerlendirme
- Anket formunu hedef kitleye uygun hale getirmek için seçenek ekleme
- Anket formunda hataları en aza indirmek için yapılması gerekenleri açıklama
- Anket formundan elde edilen verileri sıklık tablosunda gösterme
- Verilen grafikler arasındaki farkı belirleme ve en uygun grafiği açıklama
- Hatalı yorumlara neden olabilecek grafiği tespit etme ve gerekçelendirme
- Anket sonuçlarına göre yanıltıcı haberlerin en çok neden olduğu durumları belirleme
- Yanıltıcı haberlerden etkilenmemenin sebeplerini ve alınabilecek önlemleri açıklama