5. Sınıf Sosyal Bilimler
Evimiz Dünya
5. Sınıf Sosyal Bilimler dersinin Evimiz Dünya ünitesi 12 alt konudan oluşur: Göreceli Konum, Evimiz Dünya, Ulus Bilinci ve Ortak Değerler, İklimin Yaşam Alanlarına Etkisi, Fiziki Haritalar ve Yeryüzü Şekilleri ve diğerleri. Aşağıda alt konuları, sık görülen soru tiplerini ve çözümlü örnek soruları bulabilirsin.
12 alt konu85 hazır soru
Alt konular ve kazanımlar
1Göreceli Konum
2Evimiz Dünya
3Ulus Bilinci ve Ortak Değerler
4İklimin Yaşam Alanlarına Etkisi
5Fiziki Haritalar ve Yeryüzü Şekilleri
6Nüfus Dağılışı ve Etkileyen Faktörler
7Nüfus ve Yerleşme
8Doğal Ortamlar ve İnsan Etkisi
9Doğal Afetler
10Uluslararası İlişkiler ve Kültürel Bağlantılar
11Tarihi Yapılar ve İşlevleri
12İklim
Bu ünitede sık görülen soru tipleri
- Yeryüzü şekillerinin harita üzerindeki gösterimlerini veya görsellerini tanımlama
- Türkiye'nin göreceli konum özelliklerini şema veya harita üzerinden değerlendirme
- Türkiye'nin fiziki haritasından elde edilen bilgilerin doğruluğunu kontrol etme
- Fiziki harita renk kodlaması ile bölge özellikleri arasındaki ilişkiyi kurma
- Fiziki haritalarda yer şekillerinin renk kodlarına göre tanımlanması
- Tarihi ve kültürel yapıların özelliklerine göre adlandırılması
- Tarihi ve doğal varlıkların turizm ve ekonomi üzerindeki etkisinin değerlendirilmesi
- Fiziki haritalardaki renk farklılıklarının coğrafi nedenlerinin açıklanması
- Hava durumu haritalarından iklim ve hava olayları hakkında çıkarım yapılması
- İklim tiplerinin özelliklerinin (sıcaklık, yağış, bitki örtüsü) eşleştirilmesi
- İklim tiplerinin (Karadeniz, Akdeniz, Karasal) özelliklerini ve bitki örtüsünü eşleştirme
- İllerin göreceli konum ifadelerini (komşu iller, coğrafi özellikler, sınırlar) sınıflandırma
Çözümlü örnek sorular
Önce kendin çöz, sonra cevabı aç. Hesabında bu üniteden her seferinde yeni sorular üretilir.
- Soru 1Uluslararası İlişkiler ve Kültürel BağlantılarKolaySanat ve el işi dersinde öğrenciler, farklı ülkelerin geleneksel halı desenlerini inceledi. Aşağıdaki üç öncül verilmiştir. I. Türkiye'deki kilim desenleri, komşu ülkelerdeki halı desenleriyle benzer motifler içerir. II. Bir ülkede üretilen halı, sadece o ülkenin kültürünü yansıtır ve başka ülkelerle hiç etkileşimi yoktur. III. Uluslararası sergilerde sergilenen el işi ürünleri, ülkeler arası kültürel bağlantıyı güçlendirir. Bu öncüllerden hangileri doğrudur?
- AYalnız I
- BYalnız II
- CI ve III
- DII ve III
- EI, II ve III
Cevabı ve çözümü gör
Doğru cevap: C
I. ve III. ifadeler, kültürler arası etkileşim ve iş birliğine uygun örneklerdir. II. ifade ise kültürlerin kapalı olduğunu savunarak uluslararası kültürel bağlantı kavramına aykırıdır. Bu nedenle doğru olan öncüller I ve III'tür. - Soru 2Doğal AfetlerKolaySanat dersi projesinde öğrenciler, doğal afetlerin nedenlerini inceleyerek kolaj çalışması yapmıştır. Merve, sel oluşumuna yol açan nedenleri belirlerken aşağıdaki adımları yazmıştır: I. Uzun süreli yağışlar toprağı doyurur. II. Ağaç ve bitki örtüsü yoğun olan bölgelerde toprak suyu daha yavaş emer. III. Bu nedenle sel riski artar. Merve'nin çözümünde hata hangi adımda yapılmıştır?
- AI. adım
- BII. adım
- CIII. adım
- DI ve II. adımlar
- EHata yoktur
Cevabı ve çözümü gör
Doğru cevap: B
Bitki örtüsü yoğun olan bölgelerde kökler toprağı tutar ve suyun emilimini artırarak sel riskini azaltır. Merve, bitki örtüsünün su emilimini yavaşlattığını ve riski artırdığını söyleyerek mantık hatası yapmıştır. - Soru 3Doğal Ortamlar ve İnsan EtkisiKolayBir marangoz, ormandan doğal ortamı bozmadan topladığı 145 kg ağaçla masalar yapmıştır. Bu masalar için harcanan ağaç miktarı, ormanın doğal yapısını koruma kapasitesinin %25'ine eşittir. Buna göre, ormanın doğal yapısını koruma kapasitesi kaç kilodur?
- A362 kg
- B580 kg
- C590 kg
- D725 kg
- E145 kg
Cevabı ve çözümü gör
Doğru cevap: B
145 kg, toplam kapasitenin %25'ine eşittir. Toplam kapasiteyi bulmak için 145 ile 4 çarpılır (veya 145/0.25 hesaplanır). Sonuç 580 kg'dır. - Soru 4Nüfus ve YerleşmeKolayBir milli parkta iki farklı alanın özellikleri aşağıda verilmiştir. Alan 1: Toprağı verimli, iklimi ılıman ve su kaynakları bol. Alan 2: Toprağı kayalık, iklimi aşırı sıcak ve su kaynakları yok. Bu alanlardan hangisinin insan yerleşimi için daha uygun olduğu söylenebilir ve bunun temel nedeni nedir?
- AAlan 1, çünkü iklim koşulları elverişlidir.
- BAlan 2, çünkü su kaynakları daha temizdir.
- CAlan 1, çünkü toprak verimlidir ve su vardır.
- DAlan 2, çünkü toprak yapısı daha sağlamdır.
- Eİkisi de aynı derecede uygundur.
Cevabı ve çözümü gör
Doğru cevap: C
İnsan yerleşim yerini seçerken toprağın verimi, iklim şartları ve su kaynaklarının bulunması gibi beşeri ve fiziki faktörler en önemli kriterlerdir. Alan 1'de bu koşulların tamamı sağlandığı için yerleşim için en uygun bölgedir. - Soru 5Nüfus Dağılışı ve Etkileyen FaktörlerKolayBir oyun şirketi, yeni fabrikasını kurmak için iki bölgeyi inceliyor. Bölge A: Düz arazi, ılıman iklim, bol su kaynağı. Bölge B: Dağlık arazi, aşırı soğuk iklim, su kaynakları az. Şirket, nüfusun yoğun olduğu ve yerleşimin kolay olduğu bölgeyi tercih etmelidir. Bu tercihinde etkili olan faktörler hangileridir?
- AYeryüzü şekilleri ve iklim
- BOyun türünün popülerliği
- CFabrika binasının rengi
- DYöneticinin doğum yeri
- EOyun konsolunun markası
Cevabı ve çözümü gör
Doğru cevap: A
Nüfus dağılımını ve yerleşme tercihlerini etkileyen temel doğal faktörler yeryüzü şekilleri, iklim ve su kaynaklarıdır. Diğer şıklar sosyal, kültürel veya kişisel tercihlerle ilgilidir; yerleşim faktörü olarak bu sorunun kapsamına girmez. - Soru 6Fiziki Haritalar ve Yeryüzü ŞekilleriKolayBir çiftçi, tarlasını fiziki harita üzerinde inceleyerek toprak yapısı hakkında bilgi almak istiyor. Haritada tarlasının bulunduğu bölgeye uygulanan rengin, o bölgedeki yeryüzü şeklini temsil ettiğini biliyor. Aşağıdaki renk ve yeryüzü şekli eşleştirmelerinden hangisi YANLIŞTIR?
- AYeşil - Ovalar
- BSarı - Platolar
- CKahverengi - Dağlar
- DBeyaz - Ovalar
- EMavi - Göller
Cevabı ve çözümü gör
Doğru cevap: D
Fiziki haritalarda ovalar genellikle yeşil, platolar sarı, dağlar kahverengi ve göller mavi ile gösterilir. Beyaz renk ise yüksek dağların karlı zirvelerini temsil eder, ovaları temsil etmez.