7. Sınıf Türkçe

Okuma

7. Sınıf Türkçe dersinin Okuma ünitesi 116 alt konudan oluşur: Metin Analizi, Söz Sanatları, Okuma materyali seçimi, Okuma stratejisi seçimi, Metin içeriği tahmini ve diğerleri. Aşağıda MEB kazanımlarını, sık görülen soru tiplerini ve çözümlü örnek soruları bulabilirsin.

116 alt konu50 kazanım5 hazır soru

Alt konular ve kazanımlar

  1. 1Metin Analizi

    • T.O.7.12. Öyküleyici metinde hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
    • T.O.7.13. Bilgilendirici metinde metin yapılarından hareketle önemli bilgileri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
    • T.O.7.14. Metnin anahtar kelimelerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
    • T.O.7.15. Metnin bölümlerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
  2. 2Söz Sanatları

    • T.O.7.18. Metindeki söz sanatlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
    • Metindeki söz sanatlarını tespit eder.
  3. 3Okuma materyali seçimi

    • T.O.7.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
  4. 4Okuma stratejisi seçimi

    • T.O.7.2. Okumada strateji, yöntem ve teknik seçimlerini yönetebilme
  5. 5Metin içeriği tahmini

    • T.O.7.3. Okuyacağı metnin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme
  6. 6Söz varlığı anlam tahmini

    • T.O.7.4. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
  7. 7Metnin yüzey anlamı

    • T.O.7.5. Metnin yüzey anlamını belirleyebilme
  8. 8Görsel anlam belirleme

    • T.O.7.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
  9. 9Basit çıkarım ile derin anlam

    • T.O.7.7. Basit çıkarımlar yoluyla metnin derin anlamını belirleyebilme
  10. 10Üst düzey çıkarım ile derin anlam

    • T.O.7.8. Üst düzey çıkarımlar yoluyla metnin derin anlamını belirleyebilme
  11. 11Okudukları karşılaştırma

    • T.O.7.9. Okuduklarını karşılaştırabilme
  12. 12Metin unsurlarını sınıflandırma

    • T.O.7.10. Metindeki unsurları sınıflandırabilme
  13. 13Metin yorumlama

    • T.O.7.11. Metni yorumlayabilme
  14. 14Hikâye unsurları çözümlemesi

    • T.O.7.12. Öyküleyici metinde hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
  15. 15Bilgilendirici metin yapısı çözümlemesi

    • T.O.7.13. Bilgilendirici metinde metin yapılarından hareketle önemli bilgileri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
  16. 16Anahtar kelime çözümlemesi

    • T.O.7.14. Metnin anahtar kelimelerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
  17. 17Metin bölümleri çözümlemesi

    • T.O.7.15. Metnin bölümlerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
  18. 18Şiir biçim özellikleri çözümlemesi

    • T.O.7.16. Şiirin biçim özelliklerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
  19. 19Düşünce geliştirme yolları çözümlemesi

    • T.O.7.17. Bilgilendirici metinde düşünceyi geliştirme yollarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
  20. 20Söz sanatları çözümlemesi

    • T.O.7.18. Metindeki söz sanatlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
  21. 21İkna teknikleri çözümlemesi

    • T.O.7.19. Metinde kullanılan ikna tekniklerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
  22. 22Söz varlığı geliştirme çözümlemesi

    • T.O.7.20. Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme
  23. 23Okuduğunu özetleme

    • T.O.7.21. Okuduğunu özetleyebilme
  24. 24Okuduğunu değerlendirme

    • T.O.7.22. Okuduğunu değerlendirebilme
  25. 25Medya metni sorgulama

    • T.O.7.23. Basılı ve dijital medya metnini sorgulayabilme
  26. 26Metin eleştirisi

    • T.O.7.24. Metni eleştirebilme
  27. 27Probleme çözüm üretme

    • T.O.7.25. Metindeki probleme çözüm üretebilme
  28. 28Okuma süreci değerlendirmesi

    • T.O.7.26. Okuma sürecini değerlendirebilme
  29. 29Metin içeriği hakkında tahmin yürütme

  30. 30Metinden tahmin yürütme

  31. 31Karşılaştırma ve analiz

  32. 32Metin türü: Hikâye

  33. 33Hikâye unsurları (yer, zaman, kişi, olay)

    • Metin yapılarının analizi ve bilgileri organize etme stratejisini kullanarak hikâye haritası oluşturur.
    • Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
  34. 34Tahmin etme

  35. 35Metin içeriğine yönelik tahmin oluşturma

  36. 36Metinden bilgi çıkarma ve yorumlama

  37. 37Neden-sonuç ilişkisi

  38. 38Metin türü: hikâye (Serim, Düğüm, Çözüm)

  39. 39Bakış açısı ve çıkarım

  40. 40Sınıflandırma ve ölçüt belirleme

  41. 41Tartışarak okuma

  42. 42Düşünceyi geliştirme yolları

  43. 43Metindeki benzetme ve sembollerin yorumlanması

  44. 44Sebep-sonuç metin yapısını analiz etme

  45. 45Sebep-sonuç ilişkisi

    • Metindeki olay veya durumlar arasındaki neden-sonuç ilişkisini belirler.
    • Sebep-sonuç ilişkisini kuran ifadeleri (çünkü, bu nedenle, dolayısıyla vb.) tespit eder.
    • Metindeki bilgileri sebep-sonuç şeması (grafik düzenleyici) üzerinde organize eder.
  46. 46Metin türü: Bilgilendirici metin

    • Bilgilendirici metinlerde sık kullanılan metin yapılarını (sebep-sonuç) tanır.
    • Metin yapısının, metindeki bilgilerin nasıl sıralandığını ve düzenlendiğini gösterdiğini açıklar.
  47. 47Şiirde ahenk unsurları

  48. 48Söz sanatlarını tespit etme

  49. 49Çoklu metin/unsur yorumlama

  50. 50Metnin ana fikri ve çıkarımlar

  51. 51Kişi özelliklerini belirleme

  52. 52Metinler arası karşılaştırma

  53. 53Hikâye unsurları (serim, düğüm, çözüm)

  54. 54Paragrafta ana düşünce

  55. 55Metinden çıkarım yapma

  56. 56Metnin ana mesajını ve kanıtları belirleme

  57. 57Metin türü: tarihî anlatı / biyografi

  58. 58Metnin ana fikri ve anahtar kelimeler

  59. 59Görsel ve metin ilişkisi

  60. 60Metin türü ve ikna teknikleri

  61. 61Metin içeriği ve olay analizi

  62. 62İkna tekniklerini metinde tespit etme

  63. 63Metin türü: şiir

  64. 64Metin türü: kronolojik metin

  65. 65Görsel/tablo yorumlama

  66. 66Açıklayıcı metinlerde önemli bilgileri belirleme

  67. 67Metnin ana fikri

  68. 68Çıkarım yapma

    • Metindeki ipuçlarından yararlanarak çıkarımlarda bulunur.
  69. 69Metnin anahtar söz varlığı

  70. 70Metni sınıflandırma (Öznellik-Nesnellik / Deyim-Kalıp İfade)

  71. 71Metnin konusu ve ana fikri

  72. 72Metnin ana fikri ve öğütleri

  73. 73Metnin bölümleri (giriş, gelişme, sonuç)

  74. 74Metnin ana fikri ve yardımcı fikirleri

  75. 75Metin türü: hikâye unsurları

  76. 76Metni eleştirel değerlendirme

  77. 77Harita yorumlama

  78. 78Metni anlama ve yorumlama

  79. 79Metin içi karşılaştırma

    • Metin içi karşılaştırma yapabilme
  80. 80Dil Bilgisi

  81. 81Dinleme ve Konuşma

  82. 82Metnin ana fikri ve yardımcı düşünceleri

  83. 83Metinde bilgi edinme ve detayları anlama

  84. 84Metin türü ve unsurları

  85. 85Bakış açısı ve metin yorumlama

  86. 86Metin yapısı: Sonuç bölümü

  87. 87Şiirde ana duygu ve tema

  88. 88Şiirde söz sanatları

  89. 89Problem-çözüm metin yapısı

    • Metindeki problem-çözüm yapısını belirler.
    • Problem-çözüm metin yapısındaki ipucu ifadeleri (çünkü, bu nedenle, çözüm olarak vb.) tanır.
    • Metindeki sorunu, sebeplerini ve çözüm yollarını grafik düzenleyiciye aktarır.
  90. 90Metinde benzerlik ve farklılıkları belirleme

  91. 91Metindeki bilgileri tasnif etme

  92. 92Metindeki probleme çözüm üretme

    • Metindeki probleme çözüm üretebilme
    • Okuduğunu özetleyebilme
  93. 93Şiirde söz sanatları ve ahenk unsurları

    • Şiirdeki söz sanatlarını belirleme
    • Şiirin ana duygusunu belirleme
  94. 94Metnin içeriğini anlama ve yorumlama

  95. 95Metin türü: Anlatı / Hikâye

  96. 96Metnin konusu ve başlığı

    • Metni okumaya başlamadan önce başlık ve görselleri inceledim. İncelemelerim sonucunda metnin konusuna dair tahminde bulundum.
  97. 97Metnin içeriğine yönelik tahmin etme

  98. 98Metin türü ve anlatım özellikleri

  99. 99Metin özetleme ve yapılandırma

  100. 100İçerik analizi ve soru cevaplandırma

  101. 101Metin türü ve bölümleri (Giriş, Gelişme, Sonuç)

  102. 102Sınıflandırma ve özetleme

  103. 103Problem çözme ve öneri geliştirme

  104. 104Metin karşılaştırma

  105. 105Metnin ana fikri ve mesajı

  106. 106Metni ölçütlerle değerlendirme

  107. 107Metnin devamını tahmin etme

    • Metnin okuduğum kısımlarından hareketle hikâyenin devamını tahmin ettim.
  108. 108Metinde simge ve temsil

  109. 109Metnin ana fikri ve temel düşünce

  110. 110Metni inceleme ve yorumlama

  111. 111Metinde kanıt bulma ve niyet analizi

  112. 112Metnin anahtar kelimelerini belirleme

  113. 113Sebep-sonuç ilişkisi kurma

  114. 114Metin özetleme

  115. 115Metin ve görsel yorumlama

  116. 116Metin türü: roman/hikâye unsurları analizi

Bu ünitede sık görülen soru tipleri

  • Verilen dizelerde veya metinde kullanılan söz sanatlarını tespit etme
  • Verilen metindeki benzetme, kişileştirme veya abartı gibi söz sanatlarını bulup açıklama
  • Verilen dizelerde yer alan söz sanatlarını tespit etme ve adlandırma
  • Metin türüne ve etkinliklere göre uygun okuma stratejisi veya yöntemi belirleme
  • Metni okumadan önce içeriğe yönelik tahminler ve gerekçelerini belirleme
  • Tahminlerin doğruluğunu metin içeriğiyle karşılaştırma ve gerekçe analizi yapma
  • Verilen metnin başlığı ve görselinden hareketle içeriğe dair tahmin yürütme
  • Okuma sırasında metnin devamına yönelik tahminleri güncelleme ve gerekçelendirme
  • Verilen iki durum veya dönem arasındaki benzerlik ve farklılıkları belirleme
  • Verilen metnin türünü (hikâye, şiir, bilgilendirici metin vb.) belirleme
  • Verilen hikâye metnindeki yer, zaman, kişi ve olay unsurlarını tespit etme
  • Verilen metindeki karakterlerin davranışlarını ve bu davranışların sonuçlarını belirleme

Çözümlü örnek sorular

Önce kendin çöz, sonra cevabı aç. Hesabında bu üniteden her seferinde yeni sorular üretilir.

  1. Soru 1Metin AnaliziKolay
    Öğretici metinlerin temel amacı nedir?
    • AEğlendirmek
    • BBilgi vermek
    • CDüş gücünü geliştirmek
    • Dİkna etmek
    Cevabı ve çözümü gör

    Doğru cevap: B

    Öğretici metinlerin amacı okuyucuya bilgi vermektir.
  2. Soru 2Metin AnaliziKolay
    Hangisi edebi metin türüdür?
    • AHaber yazısı
    • BAnsiklopedi
    • CRoman
    • DDers kitabı
    Cevabı ve çözümü gör

    Doğru cevap: C

    Roman edebi bir metin türüdür.
  3. Soru 3Metin AnaliziOrta
    'Rüzgar uluyor, ağaçlar titriyordu.' Bu cümlede hangi duyuya hitap edilmiştir?
    • AGörme
    • Bİşitme
    • CDokunma
    • Dİşitme ve görme
    Cevabı ve çözümü gör

    Doğru cevap: D

    'Uluyor' işitme, 'titriyordu' görme duyusuna hitap eder.
  4. Soru 4Metin AnaliziKolay
    Nesnel anlatım hangisidir?
    • ABu yemek çok lezzetli
    • BTürkiye'nin başkenti Ankara'dır
    • CEn güzel mevsim ilkbahardır
    • DBu kitap sıkıcıydı
    Cevabı ve çözümü gör

    Doğru cevap: B

    Kanıtlanabilir, kişisel görüş içermeyen ifade nesneldir.
  5. Soru 5Metin AnaliziKolay
    Paragrafın konusu nasıl bulunur?
    • Aİlk cümleye bakılır
    • BSon cümleye bakılır
    • CParagraf bütün olarak değerlendirilir
    • DBaşlığa bakılır
    Cevabı ve çözümü gör

    Doğru cevap: C

    Konu paragrafın bütününden çıkarılır.