6. Sınıf Fen Bilimleri
Güneş Sistemi ve Tutulmalar
6. Sınıf Fen Bilimleri dersinin Güneş Sistemi ve Tutulmalar ünitesi 25 alt konudan oluşur: Güneş Sistemi, Güneş Tutulması, Güneş Sistemindeki Gezegenler, Ay Tutulması, Güneş ve Ay Tutulmaları ve diğerleri. Aşağıda MEB kazanımlarını ve sık görülen soru tiplerini bulabilirsin.
25 alt konu103 kazanım
Alt konular ve kazanımlar
1Güneş Sistemi
- Güneş sistemindeki gezegenleri niteliklerine göre sınıflandırabileceksiniz.
- Güneş sistemi ile ilgili bilimsel model oluşturabileceksiniz.
- Güneş sistemindeki gezegenleri niteliklerine göre sınıflandırma
- Güneş sistemi ile ilgili bilimsel model oluşturma
2Güneş Tutulması
- Güneş tutulmasının oluşum koşullarını ve gözlem özelliklerini açıklar.
- Güneş tutulmasının yeni ay evresinde gerçekleştiğini belirtir.
3Güneş Sistemindeki Gezegenler
- Güneş sistemindeki gezegenlerin niteliklerini belirleyebilir.
- Gezegenleri özelliklerine göre gruplandırabilir.
- Güneş sistemindeki gezegenlerin Güneş’e yakınlık sıralamasını belirleme
- Güneş sistemindeki gezegenlerin hacim bakımından sıralamasını yapma
- Güneş’e asteroit kuşağından daha uzak olan gezegenlerin ortak özelliklerini belirleme
4 kazanım daha
- Hacim bakımından Dünya’dan daha küçük olan gezegenleri tanıma
- Güneş sistemindeki gezegenleri ve özelliklerini (halka, uydu, gazsal/karasal) tanımlar.
- Gezegenleri hacimsel büyüklüklerine ve Güneş'e uzaklıklarına göre sıralar.
- Asteroit Kuşağı'nın konumunu belirler.
4Ay Tutulması
- Ay tutulmasının oluşum koşullarını ve gözlem özelliklerini açıklar.
- Ay tutulmasının dolunay evresinde gerçekleştiğini belirtir.
- Ay tutulmasını temsil edecek şekilde malzemeleri konumlandırır.
- Ay tutulması etkinliğinde malzemelerin konumlanma sırasını belirler.
- Ay tutulması diyagramını doldurur.
2 kazanım daha
- Ay tutulmasını temsil edecek şekilde malzemeleri konumlandırma
- Ay tutulması diyagramını doldurma
5Güneş ve Ay Tutulmaları
- Güneş ve Ay tutulması ile ilgili bilimsel çıkarım yapma
- Güneş ve Ay tutulması ile ilgili bilimsel model oluşturma
- Güneş ve Ay tutulması sırasında oluşan gölge ilişkilerini açıklar.
- Tutulma olaylarını basit modellerle temsil eder.
6Tutulmaların Araştırılması ve Tarihsel Bağlamı
- Güneş ve Ay tutulmalarına ilişkin tarihleri araştırır ve raporlar.
- Türk-İslam bilim insanlarının tutulmalar hakkındaki çalışmalarını tanıtır.
7Güneş ve Ay Tutulmaları Modelleri
- Güneş ve Ay tutulmaları ile ilgili bir model tasarlamak üzere gruplar oluşturmak
- Bilimsel kaynaklardan araştırma yaparak model tasarımı oluşturmak
- Modelde kullanılacak malzemeleri belirlemek ve atık malzeme tercih etmek
- Modelin yapım aşamasını planlamak ve görev dağılımı yapmak
- Modeli oluşturmak, diğer gruplarla karşılaştırmak ve geri bildirim almak
1 kazanım daha
- Modeli etkin bir şekilde sunmak
8Tarihten Bilim İnsanları: Tutulmalar ve Gözlemler
- Bettânî'nin tutulma ve yörünge hesaplamalarındaki katkıları hakkında bilgi edinmek
- Takıyyüddin'in İstanbul Gözlemevi'ni kurması ve gözlem araçlarındaki yeniliklerini öğrenmek
- Zerkâle'nin astronomi alanındaki çalışmalarının etkisini kavramak
9Güvenlik Sembolleri
- Etkinliklerde kullanılan kimyasal malzemelerin cilde zarar vermesini önlemek için eldiven giyme gerekliliğini bilir.
- Kesici ve delici aletler kullanırken dikkat edilmesi gerekenleri ve yardım alma durumlarını tanır.
- Göz sağlığını korumak için gözlük kullanma gerekliliğini açıklar.
- Isıtıcı veya sıcak yüzeylerle çalışırken yanıklara karşı alınacak önlemleri bilir.
- Kimyasal sıçramalardan korunmak için koruyucu elbise giyme gerekliliğini tanır.
11 kazanım daha
- Elektrikli aletleri kullanırken dikkat edilmesi gereken kuralları (ıslak elle temas etmeme, fişi çekme vb.) açıklar.
- Zehirli gazlardan korunmak için maske kullanma gerekliliğini bilir.
- Kırılabilecek cam malzemelerle çalışırken dikkat edilmesi gerekenleri (ani sıcaklık değişimi vb.) tanır.
- Yanıcı, yakıcı, aşındırıcı, çevreye zararlı, zehirli, patlayıcı, tahriş edici ve radyoaktif maddelerin tehlikelerini ve korunma yollarını açıklar.
- Kesici ve delici aletler kullanırken dikkat edilmesi gerekenleri ve yardım alma durumlarını bilir.
- Kimyasal ürünlerin göze zararını önlemek için gözlük kullanma gerekliliğini bilir.
- Isıtıcı veya sıcak yüzeylerle çalışırken yanıklara karşı önlem alma gerekliliğini bilir.
- Kimyasal sıçramalara karşı koruyucu elbise (önlük/tulum) kullanma gerekliliğini bilir.
- Elektrikli aletleri kullanırken dikkat edilmesi gereken güvenlik kurallarını bilir.
- Kırılabilecek cam malzemelerle çalışırken dikkat edilmesi gerekenleri bilir.
- Yanıcı, yakıcı, aşındırıcı, çevreye zararlı, zehirli, patlayıcı, tahriş edici ve radyoaktif maddelerin tehlikelerini ve korunma yollarını bilir.
10Fen, Mühendislik ve Girişimcilik Uygulamaları
- Günlük hayattan bir ihtiyaç veya problemi tespit eder.
- Problemin çözümünde alternatif yolları karşılaştırarak uygun olanı seçer ve planlama yapar.
- Model geliştirme sürecinde denemeler yapar ve nitel/nitel verileri kaydeder.
- Geliştirilen modelleri arkadaşlarına sunar ve karşılaştırır.
- Telif ve patent hakkı kavramlarını ve Türk Patent ve Marka Kurumu'nun rolünü açıklar.
11Asteroit Kuşağı ve Gök Taşları
- Asteroit kuşağının konumunu ve içeriğini açıklar.
- Gök taşı, meteor ve meteorit kavramlarını ayırt eder.
- Meteor çukurlarının oluşumunu açıklar.
- Gök taşı, meteor, meteorit ve meteor çukuru kavramlarını tanımlar.
12Gezegenlerin Nitelikleri ve Sınıflandırılması
- Güneş sistemindeki gezegenlerin fiziksel özelliklerini (boyut, yapı, halka, uydu) bilir.
- Gezegenleri karasal ve gazsal olarak sınıflandırır.
- Gezegenlerin Güneş'e göre konumlarını belirler.
- Güneş sistemindeki gezegenlerin fiziksel niteliklerini (boyut, yapı, halka varlığı) karşılaştırır.
- Gezegenleri karasal ve gazsal yapılarına göre sınıflandırır.
13Güneş Sisteminde Yaşam ve Bilimsel Keşifler
- Güneş sistemindeki gök cisimlerinde yaşam koşullarını değerlendirir.
- Bilimsel gelişmelerde gözlem ve matematiksel modellemenin rolünü anlar.
- Tarihsel bilimsel figürlerin (örn. Biruni) katkılarına örnek verir.
14Güneş Sistemi Modeli Tasarımı
- Güneş sistemi modeli tasarlayıp proje raporu oluşturma
- Model yapımında atık malzemeleri tercih etme ve görev dağılımı yapma
- Modeli diğer gruplarla karşılaştırarak düzeltme ve sunum yapma
- Güneş sistemi modeli tasarlayabilme ve yapma
- Bilimsel kaynaklardan araştırma yaparak model planlama
2 kazanım daha
- Atık malzemeleri kullanarak model oluşturma
- Modeli diğer gruplarla karşılaştırma ve geri bildirim alarak düzeltme
15Güneş ve Ay Tutulmaları Canlandırması
- Güneş, Dünya ve Ay'ı temsil eden maskeler hazırlar.
- Tutulmalar sırasında gök cisimlerinin rollerini ve konumlarını belirleyerek rol metni yazar.
- Güneş ve Ay tutulmasını rol metnine uygun şekilde canlandırır.
16Bileşke Kuvvet
17Dengelenmiş ve Dengelenmemiş Kuvvetler
18Sürat ve Hızın Karşılaştırılması
19Tasarım İstasyonları ve Mühendislik Döngüsü
- Günlük hayattan bir ihtiyaç veya problemi tespit eder.
- Problemin çözümünde alternatif yolları karşılaştırarak uygun olanı seçer ve planlama yapar.
- Model geliştirme sürecinde denemeler yapar, nitel ve nicel verileri kaydeder.
- Geliştirilen modeli arkadaşlarına sunar ve karşılaştırır.
- Telif ve patent hakkı kavramlarını açıklar.
20Güneş Sisteminde Yaşam ve Gezegenler Arası Seyahat
- Güneş sistemindeki gök cisimlerinde canlıların yaşayabilme koşullarını değerlendirir.
- Gezegenler arası seyahat senaryoları üzerinden uzay mekaniği ve gezegen özelliklerini ilişkilendirir.
21Güneş Sistemi Gezegenleri
- Güneş sistemindeki gezegenlerin Güneş’e yakınlık sıralamasını belirleyebilme
- Güneş sistemindeki gezegenlerin hacim bakımından sıralamasını yapabilme
- Güneş’e asteroit kuşağından daha uzak olan gezegenlerin ortak özelliklerini belirleyebilme
- Hacim bakımından Dünya’dan daha küçük olan gezegenleri tanıyabilme
22Güneş ve Ay Tutulmaları Canlandırma
- Güneş, Dünya ve Ay'ı temsil eden maskeler hazırlama
- Tutulma olayları için rol metni yazma ve canlandırma
23Güneş Sistemi ve Gezegenler
- Güneş sistemindeki gezegenleri hacimsel büyüklüklerine göre sıralama
- Gezegenlerin Güneş'e uzaklığına göre konumlarını belirleme
- Karasal ve gazsal gezegenleri ayırt etme
- Gezegenlerin halka ve uydu durumlarını bilme
- Asteroit Kuşağı'nın konumunu belirleme
24Tutulmalar
- Güneş ve Ay tutulması arasındaki farkları ayırt etme
- Tutulma olayları sırasında gölge oluşumunu açıklama
- Tutulma olaylarını basit modellerle temsil etme
25Maddenin Hâlleri ve Sıcaklık Etkisi
- Suyun donması sırasında hacim artışı ve yoğunluk değişimi arasındaki ilişkiyi açıklar.
- Maddelerin erime ve kaynama noktalarına göre farklı sıcaklıklardaki ortamlarda hangi hâlde bulunacağını belirler.
Bu ünitede sık görülen soru tipleri
- Güneş, Dünya ve Ay'ın hacimsel büyüklük ilişkileri ve hareket süreleri ile ilgili ifadeleri kavramlarla eşleştirme
- Güneş sistemindeki gezegenlerin niteliklerini belirlemeye yönelik görsel inceleme ve analiz
- Güneş, Dünya ve Ay'ın hacimsel büyüklük ilişkileri ve hareketlerine ait ifadeleri kavramlarla eşleştirme
- Güneş sistemindeki gezegenlerin niteliklerini belirleme
- Güneş tutulmasının oluşumu ve gözlem koşulları hakkında bilgi sorulması
- Görselden yola çıkarak gezegenlerin nitelikleri hakkında çıkarım yapma
- Gezegenleri özelliklerine göre gruplandırma ve gerekçelendirme
- Verilen gruplandırmaların hangi özelliklere dayandığını belirleme
- Gezegenlerin Güneş'e yakınlık sırasını içeren bir tekerleme oluşturma
- Gezegenlerin hacim sırasını içeren bir bilmecesi oluşturma
- Doğru-yanlış ifadelerle yönlendirilmiş bir yol izleme
- Asteroit kuşağından uzak gezegenlerin ortak özelliklerini yazma