5. Sınıf Türkçe ve Dil Bilgisi

Dil Bilgisi

5. Sınıf Türkçe ve Dil Bilgisi dersinin Dil Bilgisi ünitesi 22 alt konudan oluşur: Sözcükte Anlam, Cümlede Anlam, Sözcük Türleri, Fiiller, Cümle genişletme ve diğerleri. Aşağıda MEB kazanımlarını, sık görülen soru tiplerini ve çözümlü örnek soruları bulabilirsin.

22 alt konu15 kazanım65 hazır soru

Alt konular ve kazanımlar

  1. 1Sözcükte Anlam

  2. 2Cümlede Anlam

  3. 3Sözcük Türleri

  4. 4Fiiller

  5. 5Cümle genişletme

    • DYS.KY.5.9. Cümleleri kendi ifadeleriyle yeniden kurar
  6. 6Sözcük türleri: isim ve fiil

    • DYS.DO.5.1. İsim ve fiili ayırt eder
  7. 7Cümlenin ögeleri

  8. 8Sözcük türleri: isim

  9. 9Bağlantı ifadeleri (Ekleme)

  10. 10Sıfatlar

    • İsmi niteleyen veya belirten kelimeleri (sıfatları) cümle içinde tespit eder ve kullanır.
    • DYS.DO.5.3. İsimleri çeşitli özellikleri bakımından niteleyen ve belirten dil yapıları ve söz varlığını belirler
    • DYS.KY.5.2. İsimleri çeşitli özellikleri bakımından niteleyen ve belirten dil yapıları ve söz varlığını kullanır
  11. 11İsim türleri (somut, soyut, cins, özel)

    • DYS.DO.5.2. İsmin tür özelliklerini ayırt eder
  12. 12İsimlerde tekil ve çoğul

  13. 13İsimlerin anlamı ve kullanımı

  14. 14Yapım ekleri ve sözcük türetme

  15. 15Amaç ve Neden Bildiren İfadeler

    • DYS.DO.5.7. Amaç ifade etme işlevli dil yapıları ve söz varlığını (-mAk için, -mAk amacıyla, -mAsI için, -sIn diye; niye, amacıyla, niçin, diye, için, üzere vb.) belirler
    • DYS.KY.5.7. Amaç ifade etme işlevli dil yapıları ve söz varlığını (-mAk için, -mAk amacıyla, -mAsI için, -sIn diye; niye, amacıyla, niçin, diye, için, üzere vb.) işlevine uygun kullanır
  16. 16Karşılaştırma Yapıları

  17. 17Sözcük türleri: zamir

    • DYS.DO.5.5. İsmin yerine tercih edilen söz varlığını ve işlevlerini belirler
    • DYS.KY.5.4. İsmin yerine tercih edilen söz varlığını anlatımı zenginleştirecek şekilde işlevine uygun olarak kullanır
  18. 18Söz sanatları

  19. 19Sözcük türleri: zamir ve niteleyici/belirteçler

    • DYS.DO.5.3. İsimleri çeşitli özellikleri bakımından niteleyen ve belirten dil yapıları ve söz varlığını belirler
    • DYS.KY.5.2. İsimleri çeşitli özellikleri bakımından niteleyen ve belirten dil yapıları ve söz varlığını kullanır
  20. 20Fiilimsiler

    • DYS.KY.5.3. Betimleme işlevli fiilimsi dil yapılarını işlevine uygun kullanır
    • DYS.DO.5.4. Betimleme işlevli fiilimsi dil yapılarını belirler
  21. 21Özet İfade Eden Bağlaçlar ve İfadeler

    • DYS.KY.5.6. Özet ifade etme işlevli söz varlığını (açıkçası, yani, özetle, kısacası, özet olarak, uzun lafın kısası, sonuç olarak vb.) işlevine uygun kullanır
  22. 22Cümle Oluşturma ve Tamamlama

Bu ünitede sık görülen soru tipleri

  • Verilen cümlelerdeki sözcüğün terim (alan) anlamıyla kullanılmadığı seçeneği belirleme
  • Bir sözcüğün terim (bilim, sanat, spor vb.) anlamında kullanılıp kullanılmadığını belirleme
  • Tanıma göre verilen cümlelerden istenen anlam özelliğini (sitem, beğenme, tahmin vb.) içeren cümleyi seçme
  • Verilen cümlenin anlam özelliğini (tahmin, kaygı, beklenti, beğenme) belirleme
  • Paragraftaki numaralı cümlelerin anlam özelliklerini (gözlem, örneklendirme, tanım, beğenme vb.) eşleştirme
  • Verilen metindeki dil bilgisi veya anlam özellikleri ile ilgili doğru açıklamayı bulma
  • Şiir dizelerinde baskın olan anlam özelliğini (örnekendirme, karşılaştırma, benzetme vb.) belirleme
  • Verilen cümle veya parçadaki dil yapısının (örneğin benzetme, örnekleme, varsayım, karşılaştırma) anlam özelliğini belirleme
  • Belirli bir anlam özelliği (örneğin örnekleme, varsayım) içeren cümleyi seçenekler arasından bulma
  • Numaralanmış cümlelerle ilgili verilen açıklamalardan doğru veya yanlış olanı seçme
  • Tanımı verilen cümle türüne (örneğin karşılaştırma cümlesi) uyan veya uymayan seçeneği belirleme
  • Verilen cümlelerdeki düşünceyi geliştirme yollarını (tanımlama, örnekleme, karşılaştırma, benzetme vb.) tespit etme

Çözümlü örnek sorular

Önce kendin çöz, sonra cevabı aç. Hesabında bu üniteden her seferinde yeni sorular üretilir.

  1. Soru 1Sözcük TürleriKolay
    'Güzel çiçekler bahçede açmış.' cümlesinde kaç sıfat vardır?
    • A0
    • B1
    • C2
    • D3
    Cevabı ve çözümü gör

    Doğru cevap: B

    'Güzel' sözcüğü sıfattır. 1 sıfat vardır.
  2. Soru 2Cümlede AnlamKolay
    'Dün akşam yağmur yağdı.' cümlesinde özne nedir?
    • ADün
    • BAkşam
    • CYağmur
    • DYağdı
    Cevabı ve çözümü gör

    Doğru cevap: C

    Yağan ne? → Yağmur (özne)
  3. Soru 3Sözcükte AnlamZor
    5. sınıf öğrencisi Elif, bir uzay belgeselindeki 'Hız, mesafenin zamana bölünmesiyle bulunur' cümlesindeki 'bölme' sözcüğünün anlamını belirlemek için aşağıdaki değerlendirmeleri yapmıştır. Bu değerlendirmelerin hangisi, 'bölme' sözcüğünün matematiksel terim anlamını doğru şekilde yansıtmaktadır?
    • ASözcük, bir nesneyi parçalara ayırma eylemini ifade eder.
    • BSözcük, bir miktarın eşit parçalar halinde dağıtılmasını gösterir.
    • CSözcük, iki sayının toplamının alınmasını temsil eder.
    • DSözcük, bir nesnenin rengini veya şeklini tanımlar.
    • ESözcük, bir nesnenin ağırlığını ölçmek için kullanılır.
    Cevabı ve çözümü gör

    Doğru cevap: B

    Matematikte 'bölme' işlemi, bir sayının (bölünen) başka bir sayıya (bölücü) eşit parçalar halinde dağıtılmasıdır. Belgeseldeki hız formülü () bu matematiği kullanır; A seçeneği fiziksel eylemi, C seçeneği ise toplanma işlemi ile ilgili olduğundan yanlıştır.
  4. Soru 4Sözcük TürleriKolay
    'Büyük ev çok güzeldi.' cümlesinde sıfat hangisidir?
    • Aev
    • Bgüzeldi
    • Cbüyük
    • Dçok
    Cevabı ve çözümü gör

    Doğru cevap: C

    'Büyük' ismi nitelediği için sıfattır.
  5. Soru 5Cümlede AnlamKolay
    Devrik cümle nedir?
    • AYüklemi sonda olan
    • BYüklemi sonda olmayan
    • CÖznesi olmayan
    • DNesnesi olmayan
    Cevabı ve çözümü gör

    Doğru cevap: B

    Yüklemi cümle sonunda olmayan cümlelere devrik cümle denir.
  6. Soru 6Sözcükte AnlamZor
    Sanat dersinde seramik yapan Deniz, 'iğne' sözcüğünün anlamını belirlemek için şu adımı yazmıştır: 'Iğne, metal olan ve delik açmak için kullanılan araçtır.' Deniz bu adımdaki 'metal' ifadesini, iğnenin dokunduğunda soğuk ve sert hissedilmesinden yola çıkarak eklemiştir. Aşağıdakilerden hangisi, Deniz'in bu çıkarsamasındaki hatayı en doğru şekilde açıklamaktadır?
    • Aİğne her zaman metal değildir.
    • BDokunma duyusu nesnenin maddesini kanıtlamaz.
    • Cİğnenin delik açma işlevi yoktur.
    • Dİğne soğuk hissettirmez.
    • Eİğne sert bir nesne değildir.
    Cevabı ve çözümü gör

    Doğru cevap: B

    Deniz, 'soğuk ve sert hissediyor' özelliğini 'metal' maddesiyle doğrudan eşleştirmiştir. Oysa cam veya sert plastik de soğuk ve sert hissedebilir; bu yüzden duyusal algı, nesnenin maddesini (metal olma durumunu) tek başına kanıtlamaz. Hata, duyusal bir özelliğin maddi yapısını belirlediği varsayımından kaynaklanmaktadır.